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关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的开学准备工作方案 一、 工作目标 为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大学生师生的自我保护意识。 二、 编制依据 《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》及各级教育部门和当地政府（卫健部门）对本次疫情防控工作要求。 三、 基本原则 1.统一指挥。在黄浦区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下，学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，有校长、书记担任第一责任人，把各项工作细化分解到各条系及个人。采取有力措施，落实各项保障，把疫情防控工作作为头等大事来抓。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。校长书记坚守岗位、靠前指挥，深入防控疫情第一线，及时掌握情况、及时分析研判、及时采取行动。 2.立足预防。做好发生疫情的应对准备，首先是立足预防，保障校园不发生疫情。做好预防，一是加强宣传教育，二是确保落实措施。 3.生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，生命安全优先于学业成绩和集体活动；不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延；采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。 4.科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。 5.联控联防。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，听从当地政府及部门指挥，协调社会资源，主动参与联控联防，积极汇报沟通，全面做好校园疫情防控。 四、 加强预防监控，实施分类管理 建立组织机制。加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，确保沟通顺畅，协调配合。 （一）寒假期间，继续做好各类排查、登记、报告等工作 1．寒假期间，继续做好各类排查、登记、报告等工作。建立疫情防控工作台账。每日开展学生、教职员工、物业人员等情况排查，落实每日报告制度和重要事项登记及时报告制度。重点对三类人员（1月10日后在湖北逗留过的；与确诊患者有密切接触经历的；日前仍然在湖北）情况进行详细登记。如发现疑似、观察、确诊病例，随时发现随时上报。 2．寒假期间，要求学校务必加强值守，安排专人值班，管好校门，外来人员一律不得入内，确有要事必须进入校园，须做好登记，值守人员按规定佩戴口罩等个人防护用品。 3．按照区委区政府工作要求，督促返沪教职员工、学生和家长及时向所在街道社区报备，向学校报告、隔离观察等。师生员工要按照属地原则，自觉、主动落实本市有关隔离观察要求，学校进行全程跟踪，注重关心关怀。 对所有离沪人员特别是到过湖北等重点地区及重点关注地区，与确诊病例、疑似病例有过密切接触的，安排专人保持联系，随时掌握情况，做到“一人一策”。 隔离观察结束后的人员，需持所在社区或医疗卫生机构开具的相关证明、《健康状况信息登记表》及隔离观察/健康观察完成承诺书方可返校。 4．学校开学前停止组织一切教学活动和集体活动，最大限度地减少人员流动，阻断疫情传播扩散渠道。调整完善教学计划。取消返校等学校组织的各类集体活动，告知学生暂不参加社会机构举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动和考试等；根据市教委统一要求和疫情推迟开学；做好推迟开学情况下的应对方案，主要是通过网络技术的教育教学方案。 5．加强物资保障。学校自主筹措，多渠道获取防控物资合格产品，包括口罩、体温检测设备、消毒剂、呕吐包、免洗手消毒液和医疗废物专用袋等防护用品，准备卫生室隔离区。及时调整增加预算安排，建立健全紧急物资采购内控机制，保证采购质量，做好采购文件和凭据的管理、留存备查，加强物资管理，进库出库登记。 6．专题专业培训。做好预案的印发工作，组织教职工学习应急预案的内容，学习防控专业知识，明确发生疫情时自己的工作职责，增强责任意识和安全意识。 7．全面宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育，包括微信群组、公众号、网络平台，帮助师生提高防范意识、了解防治知识；引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式；将防治专业知识、教育局、卫健部门相关要求等传达到学生及家长。 8．保持备战状态。值班负责人和值班教师坚守学校，在岗在位，不得饮酒打牌。清理学校环境卫生，保持处处整洁。 9．核对全校教职工通讯录，核对电话号码，所有负责人、班主任、值班人员确保24小时电话畅通。加强信息沟通。班主任确保与每一名家长联络畅通（如需要与家长联系的事务可能较多，可将与家长联系沟通的事务由其他任课老师分解分担） 10．严控人员出入。疫情解除之前，对在校学生，无特殊情况不外出。严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，谢绝各类来访参观。暂停提供原来向社会提供体育场等场地场所。 11．参与联防联控。密切关注官方发布的疫情情况，及时准确掌握信息，积极获取专业指导，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗，配合卫生健康等部门集中救治、全力救治患者，有效处置疫情，严格落实疫情防扩散措施。 12．明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。应该传播的是政府网、人民日报等官方权威媒体的信息，关注卫健委、专家发布的信息，积极传播防治肺炎等传染病有关知识。 （二）开学前夕，进一步做好疫情防控和食品安全相关工作 1．做好校园环境卫生整治工作，做好预防性消毒工作。按照《上海市托幼机构和中小学校消毒技术规范》(沪疾控传防[2017]82号)开展日常预防性消毒的基础上，增加消毒频次。对于重点人员隔离观察期间的消毒按照《上海市防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点人员隔离观察工作流程和要求》中的消毒要求执行。对于出现可疑症状的人员时，学校在区疾病预防控制中心的指导下对可疑病人生活、学习或工作等可能污染的场所开展终末消毒工作。具体消毒方法按照《上海市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案（第二版）》中“上海市新型冠状病毒感染的肺炎现场消毒技术指南（第二版）”要求执行。消毒人员应做好相应的个人防护措施。 2．克服困难，区校联动，多渠道、想办法保障防控物资储备。提前储备洗手液、消毒液、口罩、红外测温仪等防控物资，确保卫生保健室、临时隔离间能正常运作。 3．坚持晨检制度、做好开学晨检工作的各项准备，各校完善公共卫生安全应急预案，并于开学前进行模拟演练。 4．保持与所有师生员工密切联系，跟踪了解并动态掌握健康状况。坚持落实每日报告制度和重要事项登记及时报告制度。 5．食堂启用前，再次打扫和清洁食堂的环境卫生和设施设备, 需按照《上海市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案（第二版）》中“上海市新型冠状病毒感染的肺炎现场消毒技术指南（第二版）”要求执行，定期消毒，并做好记录。整理检查库存食品原料有无变质及有效期，使用好“阳光溯源”平台, 做好“明厨亮照”工作。学校自查食堂法人资格证、经营许可证、承包契约合同、承包方的食品经营许可证和员工健康证有效期等，特别要做好从业人员必须每日健康检查，并有记录。建立食堂食品安全状况学校自查、责任督学检查和家委会抽查制度，持续开展食品安全隐患排查，及时整改检查发现间题。学校食品安全管理人员每日自查，校长每周自查，责任督学每月检查，家委会随机抽查，自查、检查、抽查和问题整改情况应按规定记录和保存。 （三）开学后，加强落实疫情防控和学校食品安全等相关公共卫生工作 1．开展开学前安全大检查。重点对传染病防控、饮用水等进行检查，对问题隐患逐一登记造册，制定有效解决方案。 2．加强落实晨检，管好“入门关”。校门值守人员要佩戴口罩等个人防护用品。在原有对学生做好晨检的基础上，增加对所有入校人员的体温检测。未经许可的外来人员一律不得进入校园，进入校园则必须登记。一旦发现异常情况，督促其离校并前往医院就诊。做好登记及后续跟进工作，及时了解其健康状况。 3．加强落实巡检。校卫生老师、班主任要进一步加强对学生的日常巡检；安排专人，加强对教师、食堂人员、后勤人员等的日常巡检。一旦发现异常情况，督促其离校并前往医院就诊。同时向社区医生报告，做好登记及后续跟进工作，及时了解其健康状况。 4．设立“临时隔离处置室”，做到及时隔离。对有患病人员的教室或办公室，将在卫生部门的指导下，做好隔离、消毒等工作。 5．做好日常消毒工作。根据疫情发展情况，在卫生部门的指导下，做好日常消毒工作。 6．开展用电安全检查，避免违规引发的事故。加强自然实验室安全控制和酒精等危险品管理。加大校园巡查和校内空置房等场所和重要设施、重要部位的监管力度，做到安全管控不留死角。 7．进一步加强学校食堂日常监管，明确视频监控、食品溯源等工作要求，学校阳光溯源系统登录和食堂摄像探头监管定责定岗定人，每日必录，每日必看，并做好台账。迎接教育局开学初全覆盖检查，接到反馈发现的问题及时整改。 五、 开展健康教育，提高自我防护能力 1．及时下发区教育局在卫生部门指导下汇编的新型冠状病毒感染的肺炎学校防控知识手册，及时推送各类有关防控和自我保护措施的官方微信或提示。 2．结合开学第一课，做好师生的健康教育，宣传普及疫情防控知识。学校以各种形式引导家长配合做好学生在家期间的疾病预防以及配合学校做好病例报告、消毒隔离等防控措施；发挥“班级群”的信息沟通和正面引导作用，做好因疫情未能及时复课或处于隔离状态的学生家长的安抚工作，发挥家校共育合力。 3．开学前后，学校主动了解受疫情影响的师生心理健康状况，对高危人群开展心理危机干预，对普通人群开展心理健康教育。（具体工作原则和干预方法参见国家卫健委《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则的通知》）。做到师生、家长对心理热线（“蜻蜓· 心天地”区未成年人心理健康辅导热线将提供24小时服务），知晓率要达到100%，引导学生合理求助，优先保障让最需要帮助的人得到及时、有效的心理援助。 （备注：2月17日之前，咨询热线全部移动接听，在疫情显著改善前不开展面询，均改为电话咨询。同时，设立网络咨询热线，拓宽咨询渠道。） 六、 加强教学活动管理，降低风险隐患 根据上级教育部门要求，做到停课不停学。引导教师加强教学“五环节”研究，做好学生线上教学指导，有条件的学校开设网上课堂、推荐阅读等工作。做好居家学生的心理辅导、运动指导、健康教育、劳动教育等工作；做好有需求学生托管工作预案；对因滞留武汉教师课程安排等有考虑方案。 1. 疫情解除前，不组织大型活动 （1）不在市教委规定的开学时间前举行任何形式的线下教学活动或集体活动； （2）开学后做好拓展型课程和社团、兴趣小组的报名、分班工作，先暂缓开展，择机择时恢复； （3）专用室暂停使用，教师进各班教室上课，择机择时恢复使用； （4）加强与家长沟通，开学后暂缓开设爱心延长班，教师培优补缺可利用学生在校时间或网络进行指导，择机择时恢复； （5）晚托班照常开设，严格做好使用教室的消毒工作； （6）暂停聚集的升旗仪式、课间大活动等集体活动，根据疫情发展情况，调整学校集体活动； （7）若延迟开学必须做到停课不停学，教师加强教学“五环节”研究，做好学生线上学习指导、阅读推荐、心理辅导、运动指导、健康教育、劳动教育等工作，做好有需求学生的托管工作。 2. 加强校门出入管理 （1）每天上学前家长自行对学生进行测温，通过“晓黑板”告知班主任当天学生体温，有发热等情况在家休息，并立刻向班主任请假； （2）每天上班前教职员工自行测温，报工会组长，有发热情况在家休息，并立刻向校长或人事请假； （3）上学期间，卫生保健老师、护导、保安对所有出入人员（含学生、教职员工）在校门口进行测温，体温正常者用免洗洗手液洗手后方可入校，对体温异常者进行复测，复测仍异常者，学生由家长带回，成人拒入； （4）学生入校后班主任进行严格晨检，卫生保健老师加强巡检； （5）因发热需回家的学生可以暂时在卫生室隔离房等候家长，不得与他人接触，学生离开后进行隔离房消毒； （6）保安对出入人员严格做好测温检查，外来人员和车辆进行登记，发热人员拒入，外来人员需佩戴口罩、用免洗洗手液洗手后方可入校； （7）教职员工一般通过微信、电话等通讯方式接待外来人员，确需面谈的可以在校门口或门卫室接待通过测温的外来人员，确需进入校园的必须自行或安排人员进行接送； （8）学校做好重点区域管理工作，特别是校门、餐厅等，体育场馆、图书馆等场所不对外开放，迎接市区两级卫生、疾控、市场监督等部门组织的暗访和相关检查。 3. 落实全日健康观察和健康巡查 学生在校期间，班主任负责开展每日晨检和全日健康巡查，并做好记录，卫生保健老师加强巡检。发现出现相关症状或其它异常情况，请立即将其转至卫生室隔离区并及时引导就医，根据《学校突发公共卫生事件应急预案》，在卫生部门指导下，落实相关场所消毒、流行病学调查等措施。 卫生保健老师做好每日缺勤缺课的网络直报，班主任通过电话、微信、晓黑板等方式向家长调查了解原因，若因疾病或不适症状导致，继续询问所患疾病或症状信息。对于疾病信息，需请家长提供医疗机构诊断证明材料；对于症状信息，需询问并记录完整。每日登记缺勤的教职员工，追踪缺勤原因，并做好记录。继续落实每天“零报告”“日报告”制度。 七、追踪动态监控，实施分类管理 根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案（最新版）》，摸清师生员工动向以及身体、心理状况，严格根据要求进行上报。 1．建立校级疫情防控工作台账 每日开展学生、教职员工和其他人员的情况排查，落实每日报告制度和重要事项登记及时报告制度，做好信息统计报送，不瞒报、不缓报、不谎报。对于观察、疑似、确诊病例，随时发现随时上报。 建立包括《学校师生员工每日情况报告》《学校疑似或确诊新冠病毒人员情况记录表》《学校进出人员检疫情况记录表》《学校场地消毒情况记录表》《教室消毒情况记录表》《专用室消毒情况记录表》《办公室消毒情况记录表》《师生餐厅消毒情况记录表》等台账。 2．保持与所有师生员工密切联系，跟踪了解并动态掌握健康状况。落实传染病报告、学生及教职员工假期期间健康状况申报、晨检、全日健康巡检、缺勤缺课登记、饮食饮水卫生管理等预防措施，坚决落实学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度、学生晨检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、应急心理干预方案、免疫接种证查验制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度、传染病防控宣传制度、学校消毒及隔离制度、学校清洁制度等。 3．强化校园“封闭”管理。严格实行“封闭”管理，坚决做到“五个一律”，即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生员工进校门前一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。学校加强值守，安排行政值班，值班电话公示，值守人员按规定佩戴口罩等个人防护用品。 4．做好预防性和常态化消毒工作 （1）开学前预防性消毒工作 按照《上海市托幼机构和中小学校消毒技术规范》，对学校所有场地和设施设备做好预防性消毒。 （2）开学后常态化消毒工作 落实卫生室、校门、教师餐厅、校内公共场所、厕所等区域场所以及教室、专用室、办公室的防控工作，加强保洁卫生，按照《上海市托幼机构和中小学校消毒技术规范》，在预防性消毒的基础上，增加消毒频次，规范处理各类垃圾。 对于重点人员隔离观察期间的消毒按照《上海市防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点人员隔离观察工作流程和要求》中的消毒要求执行。 出现疑似或确诊人员时，学校应在区疾病预防控制中心的指导下对疑似或确诊病例生活、学习或工作等可能污染的场所开展彻底的消毒工作。具体消毒方法按照《上海市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案（最新版）》中“上海市新型冠状病毒感染的肺炎现场消毒技术指南（最新版）”要求执行，消毒人员应做好相应的个人防护措施。 八、 应急处置措施 1. 发现发生。通过体温监测、学生即时报告、老师日常观察等办法，发现学生出现类似症状，教职工要第一时间报告校长，告知学生与其他师生分离。 2. 情况上报。学校将情况上报教育局和医疗机构，由医疗机构进行进一步的专业检查评估。 3. 深入摸排。对出现症状学生的同学做进一步安排，例如，在教室内与其他班级错时上下课，暂停与其他人员接触，进行进一步检查和问询，做好情况记录。 4. 通知家长。学生出现状况，经医疗机构监测需要送医治疗的，班主任及时通知家长简述情况和学生被送往的医院详细地址，请家长到医院。 5. 书面报告。将详细情况报属地政府（街道、社区、村居）、教育部门和卫健部门，并做好情况续报。 6. 教学调整。根据医疗机构的检查评估建议和学生发生症状人数，程度等情况，确定是否停课，是全部停课或部分停课。 7. 信息沟通。做好教师和学生的教育工作，稳定师生及家长情绪。 学校教职工和学生统一认识，不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不能以个人名义向外提供信息，而是学校统一向家长、媒体和社会发布信息。 8. 后勤保障。在校园发生疫情后，原来预想或有不足，根据实际情况进一步完善后勤保障。 9.校园安保。组织保安人员、值班人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。对扰乱学校正常教育教学秩序，应当报告公安机关依法处理。 附：学校“新型冠状病毒感染的肺炎”疑似或确诊病例上报流程 注：有突发事件或紧急情况，可直接报校长室。 九、后续处置 疫情应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作。 1.积极配合上级部门调查处理，如实提供情况；准备好相应材料备查。 2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。 3.总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防范应对措施。 十、附则 附表1：学校应急处置指挥小组 岗位 姓名 职责 组长 谷峰、汤晓莉 负责预案制定，指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决策；负责综合协调工作 督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作。 组员 程瑞雪 负责教师层面的信息排摸；对内对外的通讯联络；负责发布信息通讯稿。 组员 倪鸿幸、吴健、许永红 根据实际情况调整完善教学计划，按需指导教师网络授课；对因需隔离的教师课程做好安排等；做好有需求学生托管工作预案。 组员 冯励、陈瑾 指导心理教师做好居家学生的心理辅导。负责排摸学生的信息，负责与班主任的沟通联系，协调家长等资源。 组员 陆宇菁 负责各项报表汇总报送、负责部门、单位来人接待工作。 组员 张婷 指导物业进行校园环境卫生整治；做好食堂启用准备工作，采购消毒防疫用品。指导保安把好校门关口；如有疫情协助救助等其他工作。 组员 朱泳晔 负责两个校区的沟通、联系及汇总，负责总校师生身体状况（体温）检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；及时上报，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。确保卫生保健室储备一定应急医疗物资。 组员 唐彦怡 负责分校师生身体状况（体温）检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；及时上报，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。确保卫生保健室储备一定应急医疗物资。 附表2：相关职能部门及学校校负责人联系表 相关部门及校负责人 电话号码 局体卫艺科 33134800 区疾控中心 63013388 半淞园社区 63677515 五里桥社区 15921652408 谷峰 13585653966 汤晓莉 13512103647 程瑞雪 13611772470 倪鸿幸 13501605008 冯励 13701605081 陆宇菁 13651967152 张婷 13681792587 吴健 13621618166 陈瑾 13818581773 许永红 15221492003 朱泳晔 15901851357 唐彦怡 13482710813 附3：全体班主任联系表 姓名 联系电话 姓名 联系电话 徐子君 13917152856 张洋 13774213183 雷臻 13761137067 屈雯修 13661453296 蒋琼 13818793150 金怡 13651655999 张琰琳 18817583954 赵文 13816123923 陆辉 13611815889 许颖智 13701818979 刘辰佳 13801687597 薛瑾 13916702976 朱储银 13636392022 赵海燕 13764651832 王瑾 13611894329 朱丽丽 13761050280 赵俊雯 15900812089 钱锃 13681801411 徐梅洁 13917671465 李寅萦 13621642443 吴欣蔚 15821260797 胡俊文 18918527931 谈丽琼 13764627257 李珺琳 13917962225 谢静 13918814910

戴文华 13918293252 黄茵蕾 15901905097 王丽玟 13816734747 王莉 13564058570 谭舒芸 13472751597 姜文娟 13601795991 葛骁锋 15801871867 附表4：学校“新型冠状病毒感染的肺炎疫情”日常防控工作双向流程 注：有突发事件或紧急情况，可直接报校长室。 附表5：教职员工常态化消毒责任表 责任人 责任点位 工作要求 备注 班主任 教室 1. 定时开窗通风 2. 每天中午佩戴一次性手套，对地面、窗台、课桌椅、讲台、橱柜表面、门把手等使用喷雾消毒后擦拭，10分钟后再用清水擦拭 3. 指导学生适时合理使用免洗洗手液等消毒用品 4. 突发情况处理并按紧急预案流程上报处置 5. 认真填写《教室消毒情况记录表》 按需领用：消毒喷雾、酒精棉球、免洗消毒洗手液 专用室负责人 专用室 1. 定时开窗通风 2. 启用后每天中午清洁专用室后，佩戴一次性手套，对地面、窗台、课桌椅、讲台、橱柜表面、门把手等使用喷雾消毒后擦拭，10分钟后再用清水擦拭 3. 突发情况处理并按紧急预案流程上报处置 4. 认真填写《专用室消毒情况记录表》 按需领用：消毒喷雾、免洗消毒洗手液 教职员工（含保安） 办公室（含门卫室） 1. 定时开窗通风 2. 每天中午、下班前2次清洁办公室后，佩戴一次性手套，对地面、办公桌椅、橱柜表面、门把手等使用喷雾消毒后擦拭消毒液擦拭，10分钟后再用清水擦拭 3. 每周用酒精棉球消毒1次电话机、传真机、打印机、电脑键盘、鼠标等小件办公用品 4. 突发情况处理并按紧急预案流程上报处置 5. 认真填写《办公室消毒情况记录表》，门卫室加填《学校进出人员检疫情况记录表》 按需领用：消毒喷雾、酒精棉球、免洗消毒洗手液 保洁 学校场地、楼梯楼道、厕所等 1. 每天上下午4次消毒厕所，包括地面、窗台、洗手池、便器等 2. 每天2次消毒楼道、楼梯，包括外窗台、扶手等 3.每天放学教室打扫干净后，对教室进行日常消毒 4. 对多功能教室、情景室、会议室、工会休息室等专用室消毒 5. 突发情况处理并按紧急预案流程上报处置 6. 厕所消毒洗手液等补充 7. 其他情况上报总务处 8. 认真填写《学校场地消毒情况记录表》 1.按比例浸泡消毒药片，使用消毒水清洁环境 2. 不同区域使用不同的拖布和抹布，每次使用后浸泡消毒 食堂人员 教师餐厅 1. 餐具、熟食盛具等清洗消毒，采用消毒柜对餐具消毒 2. 餐桌使用前后擦拭清洁消毒 3. 餐厅地面使用后清洗消毒 4.根据学校拟定教师安全用餐方案配合实施 5. 认真填写《教师餐厅消毒情况记录表》 根据使用情况，到卫生室领用消毒用品 后勤 保障 1. 做好防疫物资采购、登记入库、按需领用的统一管控工作 2. 每周安排消毒空调，根据要求安排消毒饮水机、水箱等 3. 其他防控工作 4. 认真填写《学校师生员工每日情况报告》《学校疑似或确诊新冠病毒人员情况记录表》 物资统一管理调配 上外-黄浦外国语小学 2020年2月 学校突发公共卫生事件应急预案 一、组织机构 学校突发公共卫生事件应急领导小组 组长：校长、党支部书记 组员：副校长、工会主席、德育教导、教导主任、总务主任、人事、办公室主任、卫生保健老师 职责：制定并指导实施学校突发公共卫生事件应急预案，负责组织学校突发公共卫生事件疫情防控工作，加强防控必备物资储备，统一调配消毒物品、洗涤物品、体温测量仪等防控物资，做好全员培训，对教学、行政、学生、后勤、财务等进行统筹管理，及时处理防控工作中出现的突发事件和紧急情况。 二、学校突发公共卫生事件上报流程 注：有突发事件或紧急情况，可直接报校长室。 三、公共卫生事件疫情报告 1. 报告病种 （1）法定报告的甲类和按照甲类控制的乙类传染病 学校发现甲类（霍乱、鼠疫）传染病疑似或确诊的散发病例，乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽等疑似或确诊散发病例。 （2）法定报告的乙、丙类传染病 ① 呼吸道传染病。学校在一周内发生麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热1例及以上，丙类传染病中流行性腮腺炎、水痘1例及以上，流行性感冒10例及以上。 ② 肠道传染病。在疾病最长潜伏期里，学校发生急性病毒性肝炎、伤寒、副伤寒1例及以上，痢疾及丙类肠道传染病5例及以上。 （3）非法定报告的传染病 学校出现集聚性手足口病等非法定传染病病人以及集聚性不明原因疾病病人，应立即向区教育局和区疾控中心报告。 （4）发热事件 同一班级在近3天内突然出现有3例以上的体温大于38度或学校在近3天内突然出现有5例以上的体温大于38度，并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病人应立即向区教育局和区疾控中心报告。 （5）食源性疾病 学校在短期内发生因食品原因引起的恶心、呕吐、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人5例及以上，应立即向区教育局、区疾控中心和区食品药品监督部门报告。 2. 报告内容 （1）报告病种的症状、人数及第一例发生时间； （2）学校责任人和联系电话； （3）目前状况和紧急处理措施； （4）报告时间和报告人。 四、预防操作程序及责任人 预防操作程序为：日检→报告→劝说→记录→消毒→跟踪→观察→宣教。 1. 日检：班主任每天晨检，关注每一个学生健康状况，统计出勤人数，卫生保健老师每天进行巡查，工会组长关注本组室教职员工健康状况。责任人：班主任、卫生保健老师、工会组长。 2. 报告：一旦发现师生员工中有传染病症状的疑似病人或食源性疾病，有关人员应立即告知卫生保健老师和学校领导，学校按规定报教育局，同时报区相关部门。责任人：班主任、工会组长、卫生保健老师、校长。 3. 劝说：发现教职员工、学生身体不舒服或发热必须迅速隔离，及时通知家属陪同就医。责任人：卫生保健老师、班主任、工会组长、德育教导、分管校长、办公室主任。 4. 记录：卫生保健老师及时统计患病教职员工、学生的具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况）并记录在册，完成网络直报。责任人：卫生保健老师。 5. 消毒：根据有关规定做好（包括教室、办公室、食堂、厕所、公共场所、共用教室等）消毒工作，学校领导要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。责任人：卫生保健老师、后勤人员。 6. 跟踪：每天关心患病教职员工、学生身体状况，利用多种手段经常保持联系。待学生身体恢复后主动帮其补课。责任人：工会主席、人事、班主任、任课教师。 7. 观察：对与传染病人密切接触的学生、教职员工进行隔离观察，以防止疫情扩散，迅速切断感染源。加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，注重巡视，痊愈教职员工、学生必须经医疗机构认可后方可回校上班、上课。责任人：工会组长、卫生保健老师、班主任。 8. 宣教：对师生员工开展卫生健康教育，包括饭前便后洗手、保持个人卫生、注重环境卫生、少去拥挤场所、室内开窗通风、加强个人防护、合理饮食饮水、保持身心健康等。责任人：卫生保健老师。 五、疫情调查处理 1. 学生或教职员工在家中出现流感、风疹、流脑、麻疹、手足口病等传染性疾病症状，应及时就医，并向学校请假，不得带病上学、上班。 学生或教职员工在校内出现传染病症状，应立即戴好防护口罩、手套等，在隔离区等待送医，护送人员要穿好防护服，戴口罩、手套。学生或教职员工经医院诊断排除传染病或痊愈后，持医院证明方可回校上课、上班。 学生出现传染病症状，班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长无法立刻到校时由卫生保健老师护送就医；教职员工出现传染病症状，工会主席立刻通知其家属，由家属陪同去医院，家属无法立刻到校时由工会负责护送就医。 2. 传染病烈性感染，采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到： （1）封锁疫点。立即封锁患者所在班级或办公室，暂停活动。停止校内人员相互往来以及与外界往来，等待教育和卫生部门的处理意见。如学校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作，待疫情解除后，校级领导班子开始正常工作。 （2）疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。 （3）疫情调查。学校密切配合市、区疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居、同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。根据疫情控制需要，将疾控机构提出的暂停集体活动、停课、停学等紧急措施立即报教育局，经批准后组织实施。 （4）严管探望。传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 （5）严格检疫。疫情爆发期间，可采取入校严格检疫措施，包括在家测温上报、入校复测、加强晨检和巡检等措施，暂停专用教室使用，暂停学生走班，教室、办公场所、楼梯楼道、厕所、公共场所等按照防疫要求加强消毒，严格进行操作。 3. 食源性疾病和食物中毒事件，迅速上报区教育局、区食品药品监督所，在卫生部门指导下及时护送病人就医治疗。对现场予以保护，如认为属共同食用污染的食品或水而引起的，立即暂停供应，并保留污染食品或水，同时积极配合市、区疾病预防控制中心开展调查、样品采集、消毒等工作。 4. 学校领导按要求及时向全体师生员工公布突发卫生事件及其采取的防护措施，安定人心，做好心理抚慰，维护学校稳定，树立战胜疫情的信念。 六、说明 在紧急情况下，另行制定并启动传染病及食源性疾病等专项工作预案及应急预案。